Gloria_c55閒妻話生活

還記得～最大公因數與最小公倍數～觀念嗎！
今天，閒妻繼續整理對國小學童而言，
在數學概念中最困難最不易理解的～分數的乘法～

分數的乘法一般而言可以分成～ 
(1)分數乘以整數(整數倍的問題) 
(2)整數乘以分數 
(3)分數乘以分數(分數倍的問題)
今天要整理的主題就是分數的分數倍問題 
因此，孩子在學習分數的乘法，必須建立在 
分數乘以整數倍的概念及整數乘以分數的基礎上， 
再延伸到分數的分數倍學習。 
分數的乘法一般而言會運用～ 
(1)面積圖形做為概念理解的表徵 
(2)強調利用比例線段圖做為概念啟蒙的表徵 
事實上，孩子在線段上作等分割的操作不是一件容易的事， 
因此本單元概念的引入，是以面積圖示作等分割的操作， 
來處理教材的問題。(資料來源：945eNet 康軒資源網)

各位看倌，有沒有翻出塵封已久的苦難回憶呀！ 
在應用題上的問法及解題說明～～～   
 
咱們繼續研究一下小六生遭致滑鐵盧的題目～
在應用題上的問法及解題說明～～～

 

 
各位看倌，看到這裡．．．是頭昏腦也漲，
還是發出原來如此的讚嘆，抑或是我本來就超厲害嚕！


不過，如果還是不明白閒妻囉囉唆唆的講啥米，
請進入下列連結，來個更透徹的學習唷！
分數的乘法～分數乘以分數倍的解題指導